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當前位置:首頁 > 產品中心 > > 傳熱學與工程熱力學系列 > DYR009飽和蒸汽P-T關系儀
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詳細介紹
品牌 | 大有 | 產地類別 | 國產 |
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應用領域 | 文體,綜合 |
一.飽和蒸汽P-T關系儀實驗目的
1.通過觀察飽和蒸汽壓力和溫度的關系,加深對飽和狀態的理解,從而樹立液體溫度達到對應液面壓力的飽和溫度時,沸騰便會發生的基本概念。
2.通過試驗數據的整理,掌握飽和蒸汽P-T關系圖表的繪制方法。
3.學會用Microsoft Excel繪制并擬合各種與p-t關系有關的曲線,總結p-t關系經驗公式。
4.直接觀察小容積和金屬表面很光滑條件下的泡態沸騰現象。
二.飽和蒸汽P-T關系儀技術指標
1.工作環境:常溫、常壓。相對濕度:≤90%RH。
2.電蒸汽發生器內的工作溫度40~150℃,壓力最大0.6MPa,蒸氣發生器內可以在30~40℃實現水沸騰。
3.工作電源:電壓AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率≤1200w;安全保護:具有接地保護、漏電保護、過流保護。
4.裝置外形尺寸:875mm*450mm*1220mm。
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③▲學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習設備的操作;④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧按照實驗的操作步驟模擬實驗功能;⑨▲軟件平臺可實時記錄和保存學生操作軟件的情況;⑩▲學生按照實驗步驟進行考試,系統能當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十三個功能菜單,包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加,▲可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖,以及二維碼形式的▲軟件錄頻,使評委能清晰看到以上參數中的每個功能內容(靜態圖片視為無效提供),驗證仿真平臺功能和實驗設備3D仿真功能,中標后采購人有權要求中標人提供軟件安裝包進行參數演示,如出現虛假應標、拒絕演示等,采購人有權終止合同,并由中標人承擔一切后果。
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