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簡(jiǎn)要描述:折點(diǎn)加氯消毒裝置一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/br>本實(shí)驗(yàn)針對(duì)水中有細(xì)菌、氨氮存在的水源,采用氯消毒的方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)希望達(dá)到下述目的:1.了解氯消毒的基本原理;2.掌握加氯量、需氯量的計(jì)算方法;3.掌握氯氨消毒的基本方法。
產(chǎn)品分類(lèi)
詳細(xì)介紹
品牌 | 大有 | 產(chǎn)地類(lèi)別 | 國(guó)產(chǎn) |
---|---|---|---|
應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
折點(diǎn)加氯消毒裝置
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
本實(shí)驗(yàn)針對(duì)水中有細(xì)菌、氨氮存在的水源,采用氯消毒的方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)希望達(dá)到下述目的:
1.了解氯消毒的基本原理;
2.掌握加氯量、需氯量的計(jì)算方法;
3.掌握氯氨消毒的基本方法。
折點(diǎn)加氯消毒裝置
二.技術(shù)指標(biāo)
裝置外形尺寸:1000mm*450mm*850mm。
三.主要配置及參數(shù)
1.水樣調(diào)配箱1只:(白色10mm厚PP板),底板上安裝有放空閥,方便將水排凈;
2.目視比色儀1臺(tái):包括剩余氯標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊0.05~1.5 、剩余氯標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊1.5~5、剩余氯標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊2.5~10、亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊、0~0.05、游離氨標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊0~0.05、鐵標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊0~1.00、錳標(biāo)準(zhǔn)色盤(pán)1塊、0~1.00;
3.臺(tái)面(白色10mm厚PP板)、拉絲銀雙色板標(biāo)牌(設(shè)備各主要組成單元名稱(chēng),便于學(xué)生了解設(shè)備);
4.不銹鋼框架實(shí)驗(yàn)臺(tái)(30*30mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬(wàn)向輪帶禁錮腳)等組成。
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺(tái)。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端,可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化;▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版;②聯(lián)網(wǎng)即可使用,沒(méi)有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀(guān)看實(shí)驗(yàn)的各個(gè)角度,有場(chǎng)景和背景音樂(lè)、語(yǔ)音播報(bào)和切換場(chǎng)景功能;⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能;⑥操作說(shuō)明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語(yǔ)音播報(bào)及文字輔助認(rèn)識(shí)設(shè)備部件及用途;⑧★可任意在手機(jī)端和電腦端考試,系統(tǒng)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺(tái):★登錄管理員以及教師端賬號(hào)后可看到個(gè)人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級(jí)管理、班級(jí)管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績(jī)、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績(jī)查詢(xún)、在線(xiàn)用戶(hù)、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個(gè)功能菜單。▲包含添加部門(mén)名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話(huà)、郵箱信息、管理員用戶(hù)昵稱(chēng)、郵箱、用戶(hù)名稱(chēng)、崗位、學(xué)校名稱(chēng)、自主設(shè)置密碼、搜索查詢(xún)成員,上傳文件、文件類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)、科目以及學(xué)校ID,可以在軟件平臺(tái)以文檔形式上傳教學(xué)資料,考試題目,可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加。★可以查詢(xún)學(xué)生的歷次考試成績(jī),使用3D仿真軟件的情況;學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過(guò)此平臺(tái)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作,完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí),系統(tǒng)可立即自動(dòng)批改并生成考試分?jǐn)?shù),實(shí)時(shí)上傳到教師端。
▲(2)投標(biāo)文件中提供軟件以上每項(xiàng)功能的高清截圖,投標(biāo)人需現(xiàn)場(chǎng)演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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