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詳細介紹
品牌 | 其他品牌 | 價格區間 | 面議 |
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樣品處理 | 廢水處理 | 產地類別 | 國產 |
應用領域 | 醫療衛生,環保,化工,石油,能源 |
污水處理工藝仿真實訓裝置
一、設備簡介
本實驗裝置可模擬多種典型的水處理工藝實驗(包括目前國內外各種典型的城市污水處理工藝、生活小區污水的處理工藝及多種工業廢水的處理)。處理技術單元的排列原則是先易后難,易于去除較大顆粒物及懸浮物的,如格柵、沉砂、加藥混凝、初沉池等工藝排列于前,而以去除溶解性有機物為目的的活性污泥法排列其后,后進入二沉池,經過濾后排出。設備能進行組合連續運行,工藝靈活,水力停留時間可自行控制,能連續運行A/O、A2/O、UASB、氧化溝、SBR、A/B、UCT、Phoredox、傳統活性污泥等工藝的運行。整套實驗裝置能單獨運行可開出活性污泥法動力系數的測定、曝氣充氧能力測定、工業污水可生化性測定、膜生物反應器實驗、加藥混凝、A/O、A2/O、UASB、氧化溝、SBR、A/B、UCT、Phoredox等活性污泥法處理實驗及各種演示實驗(如豎流式沉淀池、斜板沉淀池、絮凝池、絮凝反應斜板沉淀池等)二十多種實驗。整套系統占地面積小能有效節約實驗室的使用面積,且功能較多,能替代二十多種設備的實驗操作。
二、技術參數
1、處理水量:10-15L/h
2、加藥量:1L/h,加藥頻率:0-100HZ
3、污泥回流比30-80%,硝化液回流比100%-300%
4、工作電源:AC220V±10%、50Hz,功率3.5KW。安全保護:具有接地保護、漏電保護、過流保護。
5、電源線路及控制線的安裝:使用環保阻燃電氣配線槽,規范整理符合國家標準,具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調換線路。
三、主要配置及參數
1、機械格柵池1套:304不銹鋼材質,安裝角度60°,篩運速度1m/min。
2、旋流沉砂池1套:304不銹鋼材質,電機轉速20-120r/min。
3、調節池1套:304不銹鋼材質,攪拌轉速20-120轉/min,PH加藥罐1只,有機玻璃材質,耐腐蝕攪拌槳,有效容積5L,PH加藥計量泵1臺:流量1L/h,在線PH1只,4-20mA信號輸出。
3、混凝斜板沉淀池:304不銹鋼材質,混凝轉速20-120r/min,沉淀池比表面負荷1;(PAC、PAM)加藥罐2只:有機玻璃材質耐腐蝕攪拌槳,有效容積5L,加藥計量泵2臺:流量1L/h,在線PH1只,4-20mA信號輸出。
4、UASB反應器:304不銹鋼材質,有機玻璃視鏡,雙層恒溫水浴,加熱恒溫水浴1套、數字溫度控制儀1臺(RC-114M)、溫度控制系統1套、水循環泵1臺:電壓:24V、功率:28.8W、揚程:7m、流量:600L/H,沼氣流量計1只。
5、缺氧池:304不銹鋼材質,攪拌轉速20-120r/min。
6、好氧池:304不銹鋼材質,φ100mmABS曝氣盤,在線DO,可設置曝氣池DO值自動控制曝氣量。
7、輻流式沉淀池:304不銹鋼材質,刮泥電機轉速1-10r/min。
8、砂濾:粗中細三種濾料、濾柄濾頭。
9、回流蠕動泵3臺:2-60L/h4-20mA信號輸出
10、臺面(304不銹鋼)、拉絲銀雙色板標牌。
11.電源控制系統:不銹鋼立式電控箱1只(含工具柜)、漏電保護器(德力西)、帶燈自鎖按鈕開關(正泰)、急停按鈕開關(正泰)、線槽等組成。
12.不銹鋼連接管道、彎頭,不銹鋼快速連接件。
13.不銹鋼框架實驗臺(38*38mm不銹鋼方管、配腳輪均為萬向輪帶禁錮腳)等組成。
污水處理工藝仿真實訓裝置
14.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、最新作業、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單。▲包含添加部門名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加。★可以查詢學生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現場演示以上帶“★"的內容。
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